Mobile
APP
 
 

แชร์
ฟีดแบค
ผลบอลสด> แคนาดา นอร์เทิร์น ซูเปอร์ ลีก (หญิง)>

ฮาลิแฟกซ์ ไทด์ส เอฟซี (ญ) vs  Calgary Wild FC (W) ,ผลบอลสด,วิเคราะห์บอล,ทีเด็ดบอล

แคนาดา นอร์เทิร์น ซูเปอร์ ลีก (หญิง)
ฮาลิแฟกซ์ ไทด์ส เอฟซี (ญ)
ฮาลิแฟกซ์ ไทด์ส เอฟซี (ญ)
1
จบ
(1-0,0-0)
0
Calgary Wild FC (W)
Calgary Wild FC (W)

วิเคราะห์สถิติราคาสด

รายละเอียด
ถ่ายทอดสด
ห้องแชท
  1. แชร์ความคิดเห็นของคุณจะต้องเป็นไปตามกฎหมายและข้อบังคับท้องถิ่น
  2. ห้ามเผยแพร่โฆษณา
  3. หากทางเราพบการละเมิด บัญชีนั้นจะถูกแบน

สถิติเทคนิค

  • 4 จำน่วนเตะมุม 2
  • 3 จำนวนเตะมุมครึ่งแรก 0
  • 2 จำนวนใบเหลือง 1
  • 8 จำนวนการยิง 6
  • 3 จำนวนยิงเข้ากรอบ 1
  • 35 บุก 49
  • 35 บุกอันตราย 23
  • 5 จำนวนยิงไม่ตรงกรอบ 5
  • 45% อัตราครองบอล 55%
  • 50% อัตราครองบอลครึ่งแรก 50%
  • 11 จำนวนการผิดกติกา 10
  • 1 จำนวนล้ำหน้า 1

สถิติเทคนิคที่ผ่านมา

ทีมเหย้า 3นัดหลังสุด ทีมเยือน ทีมเหย้า 10นัดหลังสุด ทีมเยือน
0.3 จำนวนได้ประตู 0.3 1 จำนวนได้ประตู 1
0.7 จำนวนเสียประตู 1 2 จำนวนเสียประตู 3
11 จำนวนถูกยิงประตู 9 11 จำนวนถูกยิงประตู 9
3 จำนวนเตะมุม 4 3 จำนวนเตะมุม 4
2 จำนวนใบเหลือง 1 2 จำนวนใบเหลือง 1
0 จำนวนการผิดกติกา 4 0 จำนวนการผิดกติกา 4
0% อัตราครองบอล 55% 0% อัตราครองบอล 55%
ฮาลิแฟกซ์ ไทด์ส เอฟซี (ญ)อัตราการทำประตูและเสียประตู(ล่าสุด)Calgary Wild FC (W)
  • 30นัดหลังสุด
  • ทำประตู
  • เสียประตู
  • 0
1~15
  • 0
  • 0
1~15
  • 0
  • 100
16~30
  • 0
  • 0
16~30
  • 0
  • 0
31~45
  • 0
  • 100
31~45
  • 33
  • 0
46~60
  • 0
  • 0
46~60
  • 0
  • 0
61~75
  • 0
  • 0
61~75
  • 33
  • 0
76~90
  • 100
  • 0
76~90
  • 33

ครึ่ง/เต็มรอบ(2ซิซั่นล่าสุด)

ฮาลิแฟกซ์ ไทด์ส เอฟซี (ญ) ( 1 นัด) Calgary Wild FC (W) ( 1 นัด)
ทีมเหย้า ทีมเยือน ทีมเหย้า ทีมเยือน
ชนะครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 0 0 0 0
เสมอครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 0 0 0 0
แพ้ครึ่งแรก/ชนะเต็มรอบ 0 0 0 0
ชนะครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 0 0 0 0
เสมอครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 0 0 0 0
แพ้ครึ่งแรก/เสมอเต็มรอบ 0 0 0 0
ชนะครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 0 0 0 0
เสมอครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 0 0 0 0
แพ้ครึ่งแรก/แพ้เต็มรอบ 0 1 0 1
อัปเดตล่าสุด
Thscore1.com
FacebookFacebook TwitterTwitter TiktokTiktok YoutubeYoutube
Copyright © 2025 Powered By Thscore All Rights Reserved.